miércoles, 26 de noviembre de 2008

Comentarios Programa del 22/11/08

¿CÓMO CONQUISTAMOS LA LIBERTAD A DIARIO?

Mario Renna (24 años Estudiante de Ciencias de la Comunicación):
Yo creo que la libertad está en las pequeñas acciones que hacemos día a día. Creo que la libertad debería dejar de ser un abstracto a conseguir para pasar a ser una práctica puesta en marcha diariamente. Creo que estudiando, laburando, tomándome tiempo para tomar mate con mis amigos, saliendo a caminar cuando necesito pensar, rezando si algún día estoy triste y lo necesito. En esas pequeñas acciones uno ejercita la libertad. Soy libre cuando me hago cargo de mis gustos, cuando no sobredimensiono la palabra ajena, cuando jugando con mi sobrino me permito volver a ser chico cuando con respeto me permito la disidencia y digo mis opiniones. En esos momentos cotidianos, creo que soy libre, cuando voy a dormir y tengo la conciencia en paz.

Yolanda Bernat (Amiga de la Facultad / Munro):
No sé si conquistamos nuestra libertad, la llevamos a veces como mochila sin saber que está allí. En estos tiempos de letargo que nos tocó vivir creo que la libertad que tenemos es la que merecemos y la que nos dejaron otras generaciones. Hoy, muchas personas no votan porque piensan que su obligatoriedad es un recorte de su libertad, y no pueden ver la contracara de poder participar en una decisión que modifica su vida en los próximos años. Esto como pequeño ejemplo de cómo podemos ejercerla.

Emilio Gómez (Docente Formación Etica y Ciudadana / Rawson - Chubut):
Libertad me remite a un plano individual. Creo que Liberación nos permite hablar de un Conjunto. Justo estaba trabajando, para la Facultad, la “Alegoría de las Cavernas” de Platón que lo represento en la caverna que estamos en el país a partir de la pérdida de valores o en la confusión en la jerarquización que se hace en la Comunidad.
Esta situación nos hace sentir que estamos metidos en la Caverna de la que podemos salir con un Proyecto claro que nos permita liberarnos y creer en los valores que nos han guiado, que hemos “heredado”. Otra cosa que me surge es que la Libertad implica responsabilidad, compromete y, en consecuencia, da Futuro.

Gisela Maestri ( Amiga de Yamila):
El tema de conquistar a diario la libertad creo que en estos momentos más que nunca pasa, no sólo por defender nuestros derechos sino también por hacernos cargo de nuestras obligaciones ya que hay muchas movilizaciones que hacen hincapié en pos de lograr lo que nos corresponde pero quizás la gente no toma conciencia de lo que cada uno de nosotros puede hacer para cambiar o mejorar la realidad desde las actividades que cada uno realice. Además si fuéramos un poco menos egoístas y más solidarios, escuchando con más atención al otro y a nuestro interior creo que podríamos ser más libres y evitar algunas situaciones violentas rescatando la “comunicación y el diálogo”.

Melina Abeid (Amiga la Facultad de Rony / Villa Urquiza):

Libertad para mí es que mi Hijo Yoel esté bien. Que todos mis seres queridos estén bien de Salud es fundamental. Tener Salud, para hacer cosas me da Libertad.

Matías Cioffi (Amigo de la Facultad de Rony / Parque Patricios):
Tiene que ver con los Compromisos que uno asume diariamente. En el Trabajo, no se puede optar. El resto de las cosas con la que te rodeás, uno las va eligiendo. Ahí está la Libertad. Uno decide elegir con quienes juntarse para compartir momentos pero también para hacer algo que tenga otra proyección.

Fernando Sarzinsky (Amigo de la Facultad / Munro):
...o como dejar de ser un poco menos esclavo ¿? Cuando llego a casa por la noche, me desato las zapatillas y me acuesto en la cama creo que conquisto la verdadera libertad!
Cuando libero la cabeza de compromisos, responsabilidades o alguna que otra presión o problema... me siento libre.

lunes, 17 de noviembre de 2008

Comentarios Programa del 15/11/08

¿QUÉ HEREDO NUESTRA GENERACIÓN DE LAS ANTERIORES? (15-11)

Yolanda Bernat (Club de oyentes / Munro):
Los que tienen cuarenta... criados con miedo o inconsciencia con familia bien constituída pero con vendas en los ojos, hoy recuerdan el ayer con asombro o con añoranza.
Los que tienen treinta, hijos de la democracia, pululan entre el compromiso y el desconcierto. Los primeros niños de padres separados que pudieron ver como los abuelos y los padres se tornaban en "pares" mutando la relación asimétrica.
Los de veinte, jóvenes de hoy... se debaten entre el individualismo y la solidaridad, hijos de familias ensambladas con mucha multimedia encima, tienen ganas y fuerza pero no contención.
Los de diez... a ellos les debemos el mundo... y no sabemos mirarlos, los padres se creen amigos o hijos de sus hijos, se mezcla la responsabilidad de criarse solo con la fantasía de la play station donde todo se puede sin límites.
Interpreté a "nuestra" generación como abanico, espero les sirva.
Saludos, Yoly.
pd: conmemoren al voto femenino esta semana... si mal no recuerdo.

Melina Abeid (Amiga de la Facultad de Rony / Villa Urquiza):
Lo primero que pensé (cuado Rony me planteó el tema de hoy) fue la Democracia. A pesar de tantas crisis institucionales, la pudimos sostener con el tiempo y las circunstancias.
La Adaptación a las distintas Crisis también se heredó. Los argentinos podemos entrar en cualquier tipo de Crisis pero no entramos en pánico. Sabemos que finalmente siempre salimos.
Después de los ‘90, creo que heredamos los vicios a nivel micro: individualismo, egoísmo. Habría que ver nuestra Generación cómo los puede afrontar y que nuestros hijos puedan decir que heredaron un Mundo algo mejor que el de sus padres.

Irene (Amiga de Yamila Chaher):
A mi parecer, nuestra generación heredó de la anterior la fuerza para luchar por lo que uno quiere. Creo que la historia y su gente nos demuestra hoy que tenemos la posibilidad de pelear por lo que queremos y no tenemos q desaprovecharlo, que es lo más importante.

Michele (Madrina de Yamila Chaher):
¿Yo entro dentro de esta consigna? Según como se vea, sí. Estoy dentro de esta generación del nuevo milenio, estuve en el siglo XX y heredé cosas que también pertenecían al XIX. Dichosos los que nacimos por la década del 50, en ese sentido. Vivimos tres siglos diferentes a través de conectarnos con nuestros abuelos, algunos nacidos fines del XIX, nosotros de la mitad del XX, o sea, dentro y saliendo y ustedes que son más del XXI que del XX. Luego de esta introducción y reflexión, bueno, me siento de esta generación. ¿Qué heredé de las anteriores? La educación, el respeto, los valores, que todo eso
Significa nada más ni nada menos que tener en cuenta al otro. El amor a las artes, todas. El mate y la sublimidad de la amistad. Las pastas y el asado, la empanada gallega y los mariscos. La honra al vino. ¿Por qué? Porque soy una mezcla de penínsulas que se juntaron aquí para formar este producto. Besos.

Norma Gómez (Mamá de Rony / Rawson - Chubut ):
Heredamos la Palabra empeñada, la confianza en que las cosas puedan mejorar. La actitud de ser persistentes y de no “bajar los brazos”. También la disposición al Trabajo y como somos del Sur aprendimos a sobreponernos al “viento en contra”. El Abuelo Patricio se sobreponía a la Nieve y nosotros al viento en contra, je!!!

Esther Román (Tía de Rony /Modista / Rawson Chubut):
Heredamos la Cultura del Trabajo. Nos inculcaron que sin trabajo, no tenés nada. Pero además, nuestros abuelos y padres inmigrantes lucharon para que sus Hijos no tengan que trabajar tan duro con el Físico como ellos sino que tengan otras oportunidades con el estudio o de una Formación Profesional.
Los que tuvimos la suerte de tener Abuelos y que nos cuenten su Historia, pudimos tenerlo en cuenta para nuestras vidas. Noto que la Generación de menos de 25 años no lo tienen tan en claro y espero que puedan recuperar algo de esa experiencia. Es muy valiosa.

Marta Fraile (Martínez):
Lo que se hereda de las generaciones anteriores es el carácter…algo que no se puede cambiar mucho a pesar de los grandes esfuerzos que uno haga.
Vas a heredar la forma que tuvieron tus padres de cómo criar a tus hijos, agregándoles tus ingredientes para evitar los que uno creen fueron errores cometidos.
También herede de mi mama y de mi abuela, alguna receta familiar como por ejemplo la torta de duraznos…

Romina Martinez (Amiga de Yamila):
Heredamos la forma de educarnos y las costumbres que adoptamos de nuestros viejos. Además heredamos los modos y valores de ellos.
Herede ser atenta con los demás, y por ejemplo lo que hacemos es llamarnos para saber como esta el otro cuando llega a algún lugar y cuando se va....

Caterina Dzugala (Estud. de Periodismo /Belgrano):

Más que ver la Herencia, se me ocurre las cosas que se perdieron: por ejemplo, la concepción del Matrimonio que tenían otras Generaciones, la importancia que le atribuían que creo que se ahora se ha perdido.

Lucila (Estud. de Periodismo):
Heredamos Deudas Económicas. Jajajaja!!!

Fernando Sarzinsky (Amigo de la Facultad de Marcelo /Munro) PARTICIPÓ EN LA SOBREMESA:

Mis viejos se conocieron a fines de los 70, en un contexto que si salías a la calle sin documentos ya eras culpable. Sumado a que si te metías en algo un poco comprometido, directamente pasabas a ser víctima del Estado.
En los 90 crecimos con el menemismo, el discurso de las privatizadas, los shopping, etc.
Y creo que somos un poco la mezcla de todo esto... entre la disyuntiva del "no te metas, ya nada se va a cambiar"